Com o objectivo de desenvolver a competência da expressão escrita, os alunos, colectivamente, elaboraram uma chuva de ideias alusivas a "flor" : 
E a chuva de ideias ou brainstorming foi crescendo :
Nesta fase de activação de conteúdo, utilizaram a memória do que leram sobre o assunto na listagem
De seguida, agruparam as palavras listadas por categorias, sublinhando esses elementos com giz de diferentes cores:
Após a organização dos elementos por conteúdos, ficaram mais claras as categorias para a elaboração do esquema.
De seguida os nossos meninos criaram o mapa conceptual...
Alunos do 2ºano 